Archief vormingen

Zingen in koor mag weer, maar repetities organiseren volgens de regels van de kunst vraagt wel wat van een koorbestuur. Jeroen Keymeulen, directeur van Koor&Stem, geeft up-to-date informatie en beantwoordt eventuele vragen.

Zingen in koor mag weer, maar repetities organiseren volgens de regels van de kunst vraagt wel wat van een koorbestuur. Jeroen Keymeulen, directeur van Koor&Stem, geeft up-to-date informatie en beantwoordt eventuele vragen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming werk je onder begeleiding van muziekpedagoge Sterre De Raedt op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming onder begeleiding van Annemie Cobbaert werk je via grafische partituren en verhaaltjes op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming werk je onder begeleiding van muziekpedagoge Sterre De Raedt op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming werk je onder begeleiding van muziekpedagoge Claudine Martens op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming werk je onder begeleiding van muziekpedagoge Sofie Thoen op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming werk je onder begeleiding van muziekpedagoge Mirjam De Wit op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Kleuters houden van zingen en bewegen. Tijdens deze vorming werk je onder begeleiding van muziekpedagoge Sterre De Raedt op een speelse manier aan praktische oefeningen die je gemakkelijk met kleuters kan doen.

Hoe leer je liedjes aan? Waar moet je op letten als je met kinderen zingt in de klas? Hoe introduceer je ritme en beweging? Hoe gebruik je zingen in combinatie met meertaligheid?Je maakt kennis met nieuw liedrepertoire voor in de klas, nu ook met liedjes van buiten Europa!