Archief vormingen

Tijdens deze workshop krijg je technieken aangereikt om op een flexibele manier tijdens de schooluren met kinderen te zingen. Je leert hoe je met een afwisselend repertoire, beweging, body percussion en gebruik van klein slagwerk van iedere zangactiviteit een succes kan maken.  

In deze 4-daagse opleiding leer je hoe je als samenzangleider of dirigent met gevarieerde werkvormen en methodieken diverse groepen met plezier aan het zingen kan krijgen.

In vier workshops krijg je een aantal basistechnieken aangereikt bij het zingen met kinderen. Iedere sessie duurt drie uur.

Zingen met Kinderen XL bundelt heel wat expertise over zingen met kinderen in één enkele dag met workshops, open singing en een afsluitend concertje door twee kinderkoren. Een inspiratiedag voor kinder- of jeugdkoordirigenten en leerkrachten. Niet te missen!

Zingen met Kinderen – StepUp: een nieuwe impuls voor kinderkoordirigenten. Een vierdaagse masterclass.

De vijfde editie van de Dag van de Zingende Leerkracht organiseren we in 2025 op 4 en 5 oktober in Mechelen en een nog te bepalen locatie. Voor leerkrachten die het zingen op school ter harte nemen. Zing jij graag in je school? Wil je gelijkgestemden ontmoeten? En tevens geïnspireerd je klas binnengaan? Dan is dit iets voor jou.

In drie workshops krijg je een aantal basistechnieken aangereikt bij het zingen met kinderen. Iedere sessie duurt drie uur.

​Tijdens deze sessie richt Annemie Cobbaert zich op zingen met peuters. Bij die allerkleinsten omvat dat meer dan zingen alleen.

Tijdens deze dag ontdek je tal van kleuterliederen en didactische werkvormen die je kan inzetten om samen met jonge kinderen van 4 tot 6 jaar al zingend aan de slag te gaan. Voor deze sessie trekken we een voor- én namiddag uit.

Tijdens deze workshop krijg je technieken aangereikt om op een flexibele manier tijdens de schooluren met kinderen te zingen. Je leert hoe je met een afwisselend repertoire, beweging, body percussion en gebruik van klein slagwerk van iedere zangactiviteit een succes kan maken.