De vierde editie van de Dag van de Zingende Leerkracht organiseren we in 2024 op 5 en 6 oktober in Antwerpen en Genk. Voor leerkrachten die het zingen op school ter harte nemen. Zing jij graag in je school? Wil je gelijkgestemden ontmoeten? En tevens geïnspireerd je klas binnengaan? Dan is dit iets voor jou.

De vierde editie van de Dag van de Zingende Leerkracht organiseren we in 2024 op 5 en 6 oktober in Antwerpen en Genk. Voor leerkrachten die het zingen op school ter harte nemen. Zing jij graag in je school? Wil je gelijkgestemden ontmoeten? En tevens geïnspireerd je klas binnengaan? Dan is dit iets voor jou.

Tijdens deze workshop krijg je technieken aangereikt om op een flexibele manier tijdens de schooluren met kinderen te zingen. Je leert hoe je met een afwisselend repertoire, beweging, body percussion en gebruik van klein slagwerk van iedere zangactiviteit een succes kan maken.  

Tijdens deze dag ontdek je tal van kleuterliederen en didactische werkvormen die je kan inzetten om samen met jonge kinderen van 4 tot 6 jaar al zingend aan de slag te gaan. Voor deze sessie trekken we een voor- én namiddag uit.

​Tijdens deze sessie richt Annemie Cobbaert zich op zingen met peuters. Bij die allerkleinsten omvat dat meer dan zingen alleen.

In drie workshops krijg je een aantal basistechnieken aangereikt bij het zingen met kinderen. Iedere sessie duurt drie uur.

Deze workshop is de eerste van drie in de reeks Zingen met kinderen in Brussel. In deze sessie werkt de docente met speelliedjes en tussendoortjes.

In 2023-2024 verwelkomden we maar liefst 90 Zingende Scholen in Vlaanderen. Benieuwd hoeveel dat er in 2024-2025 worden! Tijdens een intervisie komen we samen om good practises te delen, uitdagingen te bespreken en nieuw repertoire en didactieken te ontdekken.

Deze workshop is de tweede van drie in de reeks Zingen met kinderen in Brussel. In deze sessie focust de docente op het gebruik van instrumentjes bij het zingen.

In 2023-2024 verwelkomden we maar liefst 90 Zingende Scholen in Vlaanderen. Benieuwd hoeveel dat er in 2024-2025 worden! Tijdens een intervisie komen we samen om good practises te delen, uitdagingen te bespreken en nieuw repertoire en didactieken te ontdekken.